Halo, Para pembaca! Apakah kalian penasaran bagaimana kreativitas anak-anak bisa mengubah lingkungan sekolah menjadi lebih bersih dan menyenangkan? Dalam cerita inspiratif ini, kita akan mengikuti petualangan Febri, seorang siswa SD yang penuh semangat dan peduli lingkungan, dalam proyek kebersihan sekolah yang inovatif. Melalui ide-ide kreatif dan kerja sama tim, Febri dan teman-temannya menciptakan alat kebersihan dari barang-barang bekas yang tidak hanya membantu menjaga kebersihan tetapi juga menginspirasi seluruh sekolah. Bacalah cerita ini untuk mengetahui bagaimana kebahagiaan, keceriaan, dan kepedulian terhadap lingkungan dapat menciptakan dampak positif yang besar di komunitas sekolah.

 

Menciptakan Alat Kebersihan Sekolah Dari Barang Bekas

Febri Dan Rencana Besarnya

Di pagi yang cerah di sebuah sekolah dasar yang terletak di sudut kota kecil, Febri berdiri di halaman sekolah sambil memandang sekeliling dengan penuh perhatian. Sejak pertama kali memasuki sekolah ini, dia merasa bahwa lingkungan sekolahnya penuh potensi untuk menjadi tempat yang lebih bersih dan lebih hijau. Dengan semangat yang tak tertandingi dan tekad yang kuat, Febri, seorang gadis ceria berusia 10 tahun, memutuskan untuk memulai sebuah misi besar: mengubah lingkungan sekolahnya menjadi lebih ramah lingkungan.

Febri adalah anak yang dikenal oleh teman-teman dan gurunya sebagai sosok yang sangat rajin dan peduli. Setiap pagi, dia selalu datang lebih awal untuk memastikan bahwa semua barang-barangnya siap dan teratur. Dari merapikan mejanya hingga memastikan bahwa botol airnya dalam keadaan bersih, tidak ada yang terlewat dari perhatian Febri. Namun, kali ini dia ingin melakukan sesuatu yang lebih dari sekadar menjaga kebersihan dirinya sendiri. Dia ingin membuat perubahan yang lebih besar.

Dengan sebuah rencana yang telah lama ia susun, Febri mulai mengorganisir langkah-langkahnya. Dia tahu bahwa untuk membuat perubahan besar, dia harus memulai dari hal-hal kecil dan melibatkan orang-orang di sekelilingnya. Setiap pagi, sambil mengamati tumpukan sampah yang berserakan di sekitar sekolah, dia merasa semakin yakin bahwa inilah saatnya untuk bertindak. “Kalau bukan aku, siapa lagi?” pikirnya dengan penuh keyakinan.

Langkah pertama dari misinya adalah membuat poster-poster penuh warna tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Febri mengumpulkan kertas-kertas bekas dan bahan seni lainnya dari rumahnya dan mulai menggambar dan menulis pesan-pesan inspiratif. Dengan tangan kecilnya, dia membuat poster yang menggambarkan manfaat dari memilah sampah, daur ulang, dan menjaga kebersihan. Setiap poster dipenuhi dengan gambar ceria dan kata-kata yang memotivasi, seperti “Bersihkan Sekolah Kita, Bersihkan Dunia!” dan “Sampahmu, Tanggung Jawabmu!”

Ketika poster-poster tersebut selesai, Febri meminta izin dari kepala sekolah untuk menempelkannya di seluruh area sekolah. Kepala sekolah, yang telah lama mengamati dedikasi dan semangat Febri, setuju dengan penuh dukungan. “Ini adalah langkah awal yang bagus, Febri. Aku yakin teman-temanmu akan terinspirasi oleh usaha kamu,” kata kepala sekolah sambil tersenyum bangga.

Setelah poster-poster terpampang di berbagai tempat, Febri memulai langkah berikutnya: mengadakan pertemuan dengan teman-temannya. Di ruang kelas yang cerah dan penuh warna, Febri berdiri di depan kelas dengan senyuman lebar. Teman-temannya, yang selalu merasa senang melihat Febri, duduk dengan penuh perhatian. Febri memulai pembicaraannya dengan penuh semangat, menjelaskan pentingnya menjaga kebersihan dan bagaimana setiap orang bisa berkontribusi.

“Teman-teman, kita semua bisa membuat perbedaan! Kita bisa mulai dari hal kecil seperti membuang sampah pada tempatnya dan mengurangi penggunaan plastik. Aku yakin kita bisa membuat sekolah kita menjadi tempat yang lebih bersih dan hijau,” ujarnya dengan penuh percaya diri.

Teman-temannya, yang sudah terbiasa dengan kebiasaan baik Febri, merasa terinspirasi. Mereka mulai berdiskusi dan berbagi ide tentang bagaimana mereka bisa membantu. Salah satu teman Febri, Bintang, menyarankan untuk membuat jadwal pembersihan rutin di kelas. Yang lainnya, seperti Dani dan Maya, menawarkan untuk membantu mengumpulkan sampah di area sekolah. Semangat Febri menular, dan dengan cepat, ide-idenya mulai berkembang.

Sementara itu, di luar ruang kelas, Febri juga merencanakan untuk membuat taman kecil di halaman sekolah. Dia membayangkan taman dengan berbagai jenis tanaman yang bisa menjadi tempat belajar yang menyenangkan untuk semua siswa. Dengan bantuan dari beberapa teman dan dukungan dari gurunya, Febri mulai mengumpulkan bibit tanaman dan alat berkebun. Setiap hari setelah sekolah, dia dan teman-temannya bekerja dengan riang gembira menyiapkan area taman tersebut.

Hari demi hari, usaha Febri mulai membuahkan hasil. Lingkungan sekolah yang sebelumnya kurang terawat kini mulai menunjukkan perubahan positif. Poster-poster yang penuh warna memberikan pengaruh yang kuat, dan teman-teman Febri mulai lebih sadar akan pentingnya kebersihan. Bahkan beberapa guru mulai memuji usaha Febri dan teman-temannya, dan mereka berjanji akan membantu dalam mendukung inisiatif tersebut.

Dengan semangat yang tak pernah padam, Febri terus memimpin misinya dengan penuh dedikasi. Setiap hari adalah kesempatan baru untuk membuat perubahan positif dan merayakan setiap pencapaian kecil. Bab pertama dari petualangan hijau Febri adalah awal yang menggembirakan, dan dia tahu bahwa masih banyak langkah yang harus diambil untuk mencapai tujuan besar ini.

Di tengah semua kesibukan dan kebahagiaan yang dirasakannya, Febri tidak pernah melupakan alasan mengapa dia memulai misi ini: untuk menciptakan lingkungan yang lebih baik dan lebih bersih bagi semua orang. Dengan penuh percaya diri dan kebahagiaan, Febri melangkah maju, siap menghadapi tantangan berikutnya dalam perjalanan hijau yang penuh warna ini.

 

Program Bersih Sekolah Dan Kegiatan Seru

Di pagi hari yang penuh semangat, Febri melangkah memasuki halaman sekolah dengan riang. Hari ini adalah hari yang sangat spesial karena mereka akan memulai Program Bersih Sekolah secara resmi. Ini adalah fase penting dari misinya untuk membuat lingkungan sekolah lebih bersih dan lebih hijau. Setelah beberapa minggu merancang dan mempersiapkan, akhirnya saatnya untuk melihat hasil kerja keras dan dedikasi mereka.

Febri, dengan rambut kuncir kuda yang rapi dan pakaian seragam sekolah yang bersih, memulai hari dengan penuh semangat. Dia membawa selembar daftar kegiatan yang telah disusun dengan cermat. Di dalam daftar itu, terdapat berbagai aktivitas yang dirancang untuk melibatkan seluruh siswa dalam menjaga kebersihan dan mengedukasi mereka tentang pentingnya menjaga lingkungan.

Pertama-tama, Febri dan teman-temannya berkumpul di aula sekolah untuk briefing pagi. Febri berdiri di depan kelas, matanya bersinar penuh antusiasme saat dia mulai berbicara. “Selamat pagi, teman-teman! Hari ini adalah hari besar bagi kita semua! Kita akan memulai Program Bersih Sekolah, dan aku sangat bersemangat melihat semua ide dan rencana kita menjadi kenyataan!” kata Febri dengan senyum lebar. Teman-temannya, yang sudah sangat menantikan kegiatan ini, merespons dengan tepuk tangan riuh.

“Untuk memulai, kita akan membagi sekolah menjadi beberapa zona,” lanjut Febri. “Setiap zona akan memiliki tugas khusus. Beberapa dari kita akan membersihkan area taman, sementara yang lainnya akan mengatur ruang kelas dan area sekitar sekolah. Jangan khawatir, setiap kelompok akan mendapatkan alat pembersih dan sampah yang bisa dipilah.”

Febri mengatur kelompok-kelompok kecil, memastikan bahwa setiap anak mendapatkan tugas sesuai dengan minat dan kemampuan mereka. Beberapa teman seperti Rina dan Jodi akan bekerja di taman, membersihkan daun-daun kering dan merapikan area tanaman. Sementara itu, Adi dan Maya akan bertanggung jawab untuk area kelas dan ruang-ruang umum lainnya.

Sementara teman-temannya mulai bekerja, Febri memutuskan untuk memantau dan memberikan motivasi. Dia mengunjungi setiap kelompok, memastikan semua berjalan lancar. Saat di taman, Febri melihat Rina dan Jodi dengan semangat menyingkirkan sampah dan memangkas ranting-ranting kecil. Mereka saling bercanda dan tertawa sambil bekerja, suasana menjadi semakin ceria.

“Wow, taman kita mulai terlihat lebih rapi, ya!” ujar Febri, memberi pujian. Rina dan Jodi tersenyum bangga. “Terima kasih, Febri! Kami sangat senang bisa membantu. Ini menyenangkan dan membuat kami merasa lebih dekat dengan lingkungan sekitar,” kata Rina dengan antusiasme yang sama.

Setelah memastikan taman dalam keadaan baik, Febri berpindah ke ruang kelas. Di sana, Adi dan Maya sedang sibuk membersihkan papan tulis dan menyusun kembali buku-buku di rak. “Kalian melakukan pekerjaan yang luar biasa!” seru Febri. “Sekolah kita akan menjadi lebih nyaman dan bersih berkat usaha kalian.”

Di luar, para siswa mulai mengumpulkan sampah di tempat sampah daur ulang yang telah disediakan. Sebuah banner besar yang dibuat oleh Febri dan teman-temannya bertuliskan “Ayo Jaga Kebersihan Sekolah Kita!” tergantung di dinding sekolah, menarik perhatian setiap siswa yang lewat. Hal ini tidak hanya memberikan dorongan motivasi, tetapi juga mengingatkan semua orang tentang pentingnya kebersihan.

Menjelang siang, setelah semua zona selesai dibersihkan, Febri dan teman-temannya berkumpul kembali di aula untuk merayakan pencapaian mereka. Mereka duduk melingkar di lantai, berbagi pengalaman dan cerita lucu dari kegiatan pagi. Ada tawa dan cerita-cerita seru, dan suasana menjadi sangat hangat dan bahagia.

“Teman-teman, aku sangat bangga dengan apa yang kita capai hari ini!” kata Febri sambil tersenyum lebar. “Kita tidak hanya membuat sekolah kita menjadi tempat yang lebih bersih, tetapi kita juga telah menghabiskan waktu bersama dengan cara yang menyenangkan. Ini adalah langkah besar menuju lingkungan yang lebih hijau!”

Sebagai penutup hari, Febri mengadakan mini kompetisi kebersihan antar kelas dengan hadiah sederhana seperti stiker “Pahlawan Kebersihan” untuk kelas yang menunjukkan upaya terbaik. Ini memberikan dorongan tambahan kepada semua siswa untuk terus menjaga kebersihan sekolah dengan lebih baik lagi. Hadiah-hadiah kecil ini juga memberikan kesempatan bagi Febri untuk mengungkapkan rasa terima kasihnya kepada semua teman dan gurunya yang telah mendukung usahanya.

Saat matahari mulai tenggelam dan hari mulai gelap, Febri pulang dengan hati yang penuh kebahagiaan. Dia merasa puas melihat hasil kerja kerasnya dan teman-temannya. Program Bersih Sekolah telah berjalan sukses, dan suasana di sekolah kini lebih ceria dan bersih.

Febri tahu bahwa meskipun mereka baru saja memulai, ini adalah langkah penting menuju tujuan yang lebih besar. Dengan semangat yang tak pernah padam, dia siap melanjutkan misinya untuk membuat sekolahnya menjadi tempat yang lebih bersih dan lebih hijau. Setiap hari adalah kesempatan baru untuk belajar dan berbagi, dan Febri tidak sabar untuk melihat apa yang akan datang berikutnya dalam perjalanan hijau yang penuh warna ini.

 

Merayakan Kebersihan Dengan Keceriaan

Hari Minggu pagi yang cerah membawa semangat baru untuk Febri dan teman-temannya. Setelah dua minggu berlalu sejak peluncuran Program Bersih Sekolah, mereka telah merencanakan sesuatu yang spesial untuk merayakan pencapaian mereka. Festival Hijau, sebuah acara yang diadakan untuk menghargai dan merayakan usaha mereka dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah, akan segera dimulai.

Febri bangun pagi-pagi sekali dengan rasa antusias yang meluap-luap. Setelah sarapan, dia mengenakan seragamnya yang bersih dan rapi, serta menyematkan pin kecil bertuliskan “Pahlawan Kebersihan” di saku bajunya. Pin ini adalah simbol kecil namun penuh makna dari semua usaha keras yang telah mereka lakukan. Dengan ransel yang penuh dengan perlengkapan festival dan barang-barang dekorasi, Febri keluar rumah dan berjalan menuju sekolah dengan langkah bersemangat.

Sesampainya di sekolah, Febri langsung disambut oleh teman-temannya yang juga sangat antusias. Mereka telah mempersiapkan area sekolah untuk festival dengan hiasan warna-warni dan poster yang bertema lingkungan. Di satu sisi, ada meja pendaftaran yang dihias dengan daur ulang kertas dan karton, sementara di sisi lain, terdapat stan-stan permainan dan berbagai booth yang mempromosikan kebersihan lingkungan.

Satu demi satu, teman-temannya mulai datang dan bergabung untuk membantu menyelesaikan persiapan. Rina dan Jodi sibuk mengatur meja snack yang penuh dengan makanan sehat seperti buah-buahan segar dan jus alami, sementara Adi dan Maya mengatur booth informasi yang menyediakan tips tentang cara menjaga kebersihan dan mengurangi sampah.

Festival Hijau dimulai tepat pukul sembilan pagi dengan sambutan hangat dari Febri. “Selamat pagi, teman-teman! Terima kasih telah datang dan bergabung dalam Festival Hijau kita hari ini. Ini adalah cara kita merayakan semua kerja keras dan usaha yang telah kita lakukan untuk menjaga kebersihan sekolah kita. Mari kita bersenang-senang dan belajar lebih banyak tentang bagaimana kita bisa terus menjaga lingkungan kita dengan lebih baik!”

Suara tepuk tangan dan sorakan menggema di aula sekolah. Dengan penuh semangat, Febri memimpin peserta festival menuju berbagai area yang telah disiapkan. Ada berbagai aktivitas menarik seperti lomba daur ulang, permainan bertema lingkungan, dan workshop tentang cara membuat kompos dari sampah organik.

Di area lomba daur ulang, anak-anak berkompetisi untuk membuat kreasi seni dari barang-barang bekas. Ada yang membuat pot tanaman dari botol plastik, ada pula yang menciptakan kolase dari majalah bekas. Suasana di area ini sangat ceria, dengan anak-anak berlarian dan saling berbagi ide tentang cara mendaur ulang barang dengan kreatif.

Di sebelahnya, stan permainan menarik perhatian banyak siswa. Ada permainan teka-teki tentang daur ulang, balap sampah yang melibatkan membawa sampah ke tempat daur ulang dengan cepat, dan bahkan kompetisi trivia lingkungan. Setiap permainan dihadirkan dengan tujuan mendidik dan memberikan informasi tentang kebersihan dengan cara yang menyenangkan.

Salah satu kegiatan yang paling dinantikan adalah workshop tentang kompos. Di sini, Febri menjelaskan kepada teman-temannya bagaimana sampah organik seperti sisa makanan bisa diubah menjadi kompos yang berguna untuk menyuburkan tanaman. Febri dengan antusias memandu peserta dalam membuat kompos dari bahan-bahan yang telah disiapkan, dan hasilnya akan digunakan untuk memperindah taman sekolah mereka.

Di tengah festival, Febri meluangkan waktu untuk berbicara dengan setiap kelompok, mendengarkan pengalaman mereka selama program kebersihan dan memberikan dorongan kepada mereka. Dia sangat senang melihat bagaimana teman-temannya terlibat dan penuh semangat dalam setiap kegiatan.

Saat siang menjelang, tiba saatnya untuk makan siang. Meja snack yang telah dipersiapkan dengan cermat menjadi pusat perhatian, dengan berbagai makanan sehat yang menggugah selera. Anak-anak berkumpul, makan bersama, dan menikmati waktu berkualitas sambil berbincang dan tertawa. Rina dan Jodi memastikan setiap anak mendapatkan porsi yang cukup dan memastikan semuanya dalam keadaan baik.

Setelah makan siang, acara puncak festival pun dimulai. Febri memimpin upacara penghargaan untuk semua peserta yang telah berkontribusi dalam program kebersihan. Setiap anak mendapatkan sertifikat penghargaan dan sebuah pin baru yang menunjukkan partisipasi mereka dalam Festival Hijau. Suasana menjadi sangat meriah saat para pemenang lomba daur ulang dan permainan diumumkan, dengan tepuk tangan dan sorakan dari semua teman.

Festival Hijau ditutup dengan sebuah tarian ceria yang melibatkan seluruh peserta. Lagu-lagu ceria berkumandang di seluruh sekolah, dan anak-anak menari dengan penuh semangat, merayakan kebersamaan dan keberhasilan mereka. Febri berdansa dengan gembira, merasakan betapa indahnya melihat semua orang bersenang-senang dan merayakan pencapaian mereka bersama.

Saat matahari mulai terbenam, dan festival mencapai akhir hari, Febri merasa puas dan bahagia. Dia menyadari betapa pentingnya kerja sama, dedikasi, dan semangat dalam menjaga kebersihan lingkungan. Dengan perasaan yang penuh dengan kebanggaan dan kebahagiaan, Febri pulang dengan senyum lebar di wajahnya, siap untuk melanjutkan usahanya menjaga kebersihan sekolah dan berbagi semangat dengan semua orang di sekelilingnya.

Festival Hijau bukan hanya tentang merayakan kebersihan, tetapi juga tentang merayakan kebersamaan dan semangat dalam menjaga lingkungan. Dengan semangat baru dan penuh inspirasi, Febri dan teman-temannya siap untuk menghadapi tantangan berikutnya dan terus berkomitmen dalam menjaga kebersihan sekolah mereka.

 

Menjaga Kebersihan Dengan Kreativitas

Sejak suksesnya Festival Hijau, Febri dan teman-temannya merasakan energi positif yang menyebar di seluruh sekolah. Kegiatan tersebut tidak hanya memotivasi mereka untuk terus menjaga kebersihan, tetapi juga memicu ide-ide kreatif untuk meningkatkan kesadaran lingkungan di kalangan siswa. Dengan semangat baru, Febri melangkah ke sekolah pagi itu, siap untuk menyambut tugas baru yang telah direncanakan bersama tim.

Setelah bel berbunyi, semua siswa berkumpul di aula untuk mendengarkan pengumuman dari kepala sekolah, Ibu Ratna. Ibu Ratna, yang terkenal dengan kebijaksanaannya dan kepeduliannya terhadap lingkungan, berdiri di depan dengan senyum hangat di wajahnya. “Selamat pagi, anak-anak! Setelah suksesnya Festival Hijau, saya sangat bangga dengan semua usaha dan kreativitas yang kalian tunjukkan. Hari ini, kita akan memulai proyek baru yang bertujuan untuk menjaga kebersihan sekolah dengan cara yang lebih menyenangkan dan kreatif.”

Febri memandang teman-temannya dengan penuh semangat. “Apa proyeknya, Bu?” tanya Febri, tidak sabar untuk mengetahui lebih lanjut.

Ibu Ratna melanjutkan, “Kami akan memulai Program Kebersihan Kreatif. Dalam program ini, kalian akan dibagi menjadi beberapa kelompok dan diberi tugas untuk merancang dan membuat alat-alat kebersihan yang inovatif dari bahan-bahan bekas. Setiap kelompok akan mendapatkan bahan-bahan yang berbeda, dan kalian harus berpikir kreatif untuk membuat alat yang bermanfaat dan efisien. Selain itu, kelompok-kelompok ini juga akan bertanggung jawab untuk mengimplementasikan alat tersebut di sekolah kita.”

Seketika, aula dipenuhi dengan tepuk tangan dan sorakan antusias dari siswa. Febri dan teman-temannya merasa terinspirasi oleh tantangan ini. Mereka segera membagi diri menjadi kelompok dan memulai brainstorming tentang ide-ide inovatif untuk proyek tersebut.

Febri bergabung dengan kelompoknya, yang terdiri dari Rina, Jodi, dan Adi. Mereka berkumpul di sudut kelas dan mulai mendiskusikan ide-ide mereka. “Kita bisa membuat sapu dari botol plastik bekas!” saran Rina dengan penuh semangat. “Atau mungkin kita bisa membuat tempat sampah dari karton bekas dan mendekornya dengan cara yang menarik.”

Febri menyetujui ide-ide tersebut dan menambahkan, “Bagaimana kalau kita juga membuat kalender kebersihan yang bisa membantu kita mengingatkan setiap kelompok tentang jadwal bersih-bersih?”

Setelah beberapa jam brainstorming, kelompok Febri memutuskan untuk fokus pada tiga proyek utama: sapu dari botol plastik, tempat sampah dari karton, dan kalender kebersihan yang penuh warna. Mereka membagi tugas, dengan masing-masing anggota kelompok bertanggung jawab atas bagian tertentu dari proyek.

Selama beberapa hari ke depan, Febri dan teman-temannya bekerja keras. Mereka mengumpulkan botol plastik bekas dari rumah mereka dan mendaur ulangnya menjadi sapu yang dapat digunakan untuk membersihkan area sekolah. Mereka juga mengumpulkan karton bekas dari berbagai sumber dan memotongnya untuk membuat tempat sampah yang dapat menampung sampah organik dan non-organik. Kalender kebersihan yang mereka buat diwarnai dengan cerah dan dihiasi dengan gambar-gambar yang menggambarkan kebersihan dan lingkungan.

Selama proses pembuatan, Febri merasakan betapa menyenangkannya bekerja sama dengan teman-temannya. Mereka tertawa, berbagi ide, dan saling mendukung. “Aku suka bagaimana kita bisa membuat sesuatu yang bermanfaat dari barang-barang bekas,” kata Jodi dengan penuh kegembiraan. “Rasanya seperti kita benar-benar membuat perubahan.”

Saat proyek-proyek selesai, Febri dan kelompoknya mulai mengimplementasikan alat-alat tersebut di sekolah. Mereka meletakkan sapu dari botol plastik di area-area strategis, memastikan bahwa semua siswa tahu cara menggunakannya. Mereka menempatkan tempat sampah karton di berbagai lokasi dan menandainya dengan jelas untuk memudahkan pemisahan sampah. Kalender kebersihan dipasang di setiap kelas, dan Febri mengunjungi setiap ruang untuk menjelaskan fungsinya kepada teman-temannya.

Hari pertama implementasi proyek berjalan dengan sangat baik. Siswa-siswa tampak antusias menggunakan alat-alat baru dan mematuhi jadwal kebersihan yang telah ditetapkan. Febri merasa bangga melihat semua usaha dan kreativitas yang telah mereka curahkan untuk proyek ini.

Di tengah-tengah hari, Ibu Ratna mengunjungi setiap kelompok untuk melihat hasil kerja mereka. Ketika ia melihat sapu dari botol plastik, tempat sampah karton, dan kalender kebersihan yang penuh warna, matanya berbinar dengan kebanggaan. “Saya sangat terkesan dengan pekerjaan kalian. Kalian telah menunjukkan bahwa menjaga kebersihan bisa dilakukan dengan cara yang kreatif dan menyenangkan.”

Febri dan teman-temannya merasa senang dan bersemangat mendengar pujian tersebut. “Terima kasih, Bu! Kami sangat menikmati proyek ini dan senang bisa berkontribusi untuk menjaga kebersihan sekolah kita,” jawab Febri dengan penuh semangat.

Hari itu diakhiri dengan perayaan kecil di aula, di mana setiap kelompok mempresentasikan hasil karya mereka dan berbagi pengalaman tentang proses pembuatan. Suasana di aula penuh dengan keceriaan dan kebanggaan, dengan anak-anak saling bertepuk tangan dan memberikan dukungan kepada teman-teman mereka.

Saat acara berakhir dan siswa-siswa pulang ke rumah, Febri merasa sangat puas. Dia tahu bahwa mereka telah membuat perbedaan di sekolah dan telah menyebarkan semangat kebersihan dan kreativitas di kalangan teman-temannya. Dengan senyum lebar di wajahnya, Febri pulang dengan penuh rasa bangga, siap untuk menghadapi tantangan berikutnya dan terus berkomitmen dalam menjaga kebersihan lingkungan di sekolah mereka.

Bab ini adalah contoh bagaimana kreativitas dan kerjasama dapat memotivasi dan menginspirasi banyak orang, serta bagaimana kebersihan dan keceriaan bisa berjalan seiring. Dengan semangat dan dedikasi, Febri dan teman-temannya telah membuktikan bahwa menjaga kebersihan sekolah tidak hanya penting, tetapi juga menyenangkan dan bermanfaat.